GRADE指南:20. 评估结果或价值观和偏好的重要性的证据确定性——不一致、不精确和其他领域
2022-11-01 GRADE工作组 GRADE工作组 发表于上海
目标:提供建议分级、评估、制定和评价 (GRADE) 指南,用于评估结果相对重要性证据的不一致性、不精确性和其他领域。
GRADE指南:20. 评估结果或价值观和偏好的重要性的证据确定性——不一致、不精确和其他领域
GRADE Guidelines: 20. Assessing the certainty of evidence in the importance of outcomes or values and preferences – Inconsistency, Imprecision, and other Domains
2022-11-01
目标:提供建议分级、评估、制定和评价 (GRADE) 指南,用于评估结果相对重要性证据的不一致性、不精确性和其他领域。
研究设计和设置:我们应用 GRADE 领域对几项系统评价的结果重要性证据的确定性进行评级,反复审查指导草案,并咨询 GRADE 成员和其他利益相关者以获得反馈。
结果:我们描述了在评估结果相对重要性证据的确定性时考虑其余 GRADE 领域的理由。由于荟萃分析在这种情况下并不常见,因此对不一致性和不精确性的评估具有挑战性。此外,人们对结果相对重要性的不一致性、不精确性和真实变异性存在混淆。为了澄清这个问题,我们认为真实变异性既不等同于不一致性,也不等同于不精确性。具体而言,不一致源于人口、干预、比较和结果以及方法论因素,应进行探索,并在可能的情况下进行解释。置信区间的宽度和样本量为不精确性判断提供了依据。我们还提供了有关如何检测出版偏见的建议,并讨论了提高确定性的领域。
结论:我们为评估描述结果相对重要性的证据的不一致性、不精确性和其他领域提供了指导和示例。