GRADE 概念论文:定义诊断准确性确定性评级的范围
目标:本研究的目的是阐明“建议评估、开发和评价分级” (GRADE) 证据确定性概念如何适用于测试准确性的确定性评级。
GRADE工作组 - GRADE指南 - 2024-11-08
GRADE 概念论文:环境健康系统评价中的生物学合理性
背景:“生物学合理性”是环境和公共卫生领域中研究人员在评估他们对研究或证据审查结果和推论的信心时经常提到的一个概念。
GRADE工作组 - GRADE 概念论文 - 2024-11-08
GRADE 概念论文 6:网络荟萃分析中外部间接证据在 GRADE 证据确定性评级中的新应用
目标:我们描述了在确定证据确定性的过程中,考虑外部证据在判断确定性方面如何发挥重要作用。
GRADE工作组 - GRADE 概念论文 - 2024-11-09
GRADE 概念论文 2:在一系列验证研究中判断预后模型校准确定性的概念
背景:预后模型结合了多种预后因素,根据预后因素值估计个体患者未来事件发生的可能性(或风险)。评估预后模型的一个基本部分是开展研究,以确定其预测性能(如校准和鉴别)是否在不同环境中重现。
GRADE工作组 - grade - 2024-11-08
GRADE 概念论文:量化观察性研究系统评价中残留混杂因素潜在重要性的方法
在环境和公共卫生暴露的观察性研究中,相对效应量较小是很常见的。然而,当健康结果的基线率很高,而且许多人暴露时,这种影响仍然具有相当大的政策重要性。
GRADE 概念论文 - GRADE 概念论文 - 2024-11-12
GRADE 概念论文 7:将指南建议与值得信赖的基本药物清单联系起来的问题和见解
目标:指南和基本药物清单 (EML) 在决策过程中既有相似之处,也有不同之处。获得基本药物是实现全民健康覆盖的关键。
GRADE工作组 - GRADE 概念论文 - 2024-11-10
GRADE 概念论文 8:判断一系列验证研究中预后模型判别性能估计的确定性
背景:预后模型结合了多种预后因素,根据预后因素值估计个体患者未来事件发生的可能性。评估这些模型的关键在于开展研究以评估其预测性能,例如鉴别力。
GRADE工作组 - GRADE 概念论文 - 2024-11-10
GRADE 概念论文:作为紧急响应的一部分(1-2 周)制定值得信赖的建议
目标:本研究旨在提出一种在临床、公共卫生和卫生系统领域作为紧急响应(1-2 周)的一部分制定可信建议的方法。
GRADE工作组 - GRADE 概念论文 - 2024-11-08
掌握GRADE最新动态:指南、证据表与概念文精华汇总
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网络 - GRADE指南,GRADE 概念论文,GRADE 证据表 - 2024-11-22
【今日分享】GRADE 概念论文:作为紧急响应的一部分(1-2 周)制定值得信赖的建议
本研究旨在提出一种在临床、公共卫生和卫生系统领域作为紧急响应(1-2 周)的一部分制定可信建议的方法。点击立即查看。
网络 - GRADE 概念论文 - 2024-11-13
GRADE 概念论文 1:使用利益相关者对指南实施的可行性、可接受性、成本和公平性的看法来验证“F.A.C.E”工具
背景和目标:提出一种结构化方法来评估利益相关者的看法并在指南制定中实施该方法。
GRADE工俄组 - GRADE指南 - 2024-11-08
GRADE指南 32:GRADE 为选择 GRADE 证据确定性评级目标提供了指导
目标:提供实用原则和示例,帮助 GRADE 用户使用最低限度或部分情境化的方法对证据确定性评级做出最佳选择。
GRADE工作组 - GRADE指南 - 2024-11-06
GRADE 概念 4:当研究干预措施或比较对象与 PICO 目标不同时,对证据的确定性进行评级
目标:这篇“建议评估、制定和评价分级” (GRADE) 概念文章为系统审阅者、指南作者和其他证据使用者提供了帮助,帮助他们解决随机试验情况。
GRADE工作组 - GRADE 概念论文 - 2024-11-09
GRADE指南:GRADE从证据到决策框架
目标:描述建议评估,开发和评估(GRADE)的交互式证据评估(EtD)框架,用于临床,公共卫生或覆盖决策的测试和测试策略。研究设计与设置:作为GRADE工作组DECIDE项目的一部分,我们与系统评审作者,指导开发人员和其他决策者进行了研讨会,用户测试以及EtD框架的试用版。
J Clin Epidemiol. 2016 Aug;76:89-98 - grade,决策 - 2017-04-18
GRADE指南:1. 简介GRADE 证据概况和结果摘要表
“推荐、评估、制定和评估等级”(GRADE) 方法为评估证据质量和评估医疗保健推荐强度提供了指导。它对总结系统评价、卫生技术评估和临床实践指南的证据具有重要意义。GRADE 提
Grade工作组 - GRADE指南 - 2024-11-03
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