GRADE 概念论文 1：使用利益相关者对指南实施的可行性、可接受性、成本和公平性的看法来验证“F.A.C.E”工具

中文标题：

GRADE 概念论文 1：使用利益相关者对指南实施的可行性、可接受性、成本和公平性的看法来验证“F.A.C.E”工具

英文标题：

GRADE Concept Paper 1: Validating the ‘‘F.A.C.E’’ instrument using stakeholder perceptions of feasibility, acceptability, cost, and equity in guideline implement

发布机构：

GRADE工作组

发布日期：

2024-11-01

简要介绍：

背景和目标
提出一种结构化方法来评估利益相关者的看法并在指南制定中实施该方法。
方法
这项工作由建议、评估、开发和评价 (GRADE) 公平性和利益相关者参与项目组通过头脑风暴和迭代框架、利益相关者参与、试点测试、改进想法、利用研讨会的意见以及 GRADE 工作组会议的讨论来执行，以生成此文档，该文档构成了关于实施的 GRADE 概念文章。
结果
我们介绍了 FACE 实施标准、可行性、可接受性、成本和公平性；优先级；以及“实施意图”标准。我们概述了网络和方法对患者和其他利益相关者参与的实施重要性。实施通常具有高度的情境性，可以从利益相关者的参与和其他评估中受益。我们的 FACE 方法提供了利益相关者的问题和语言来指导指南的实施和工具。
结论
FACE 标准提出了一系列知识转化问题来指导对循证指南实施的评估。指南制定者最好使用概念方法（例如 FACE）来定制实施并指导指南传播和知识转化活动的结束。

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