改进 GRADE 证据表第 3 部分：解释性脚注的详细指导支持在证据判断中创建和理解 GRADE 确定性

中文标题：

改进 GRADE 证据表第 3 部分：解释性脚注的详细指导支持在证据判断中创建和理解 GRADE 确定性

英文标题：

Improving GRADE evidence tables part 3: detailed guidance for explanatory footnotes supports creating and understanding GRADE certainty in the evidence judgments

发布机构：

GRADE工作组

发布日期：

2024-11-01

简要介绍：

背景
建议评估、制定和评价的分级 (GRADE) 被广泛使用，并且可靠且准确地用于评估健康证据的确定性。GRADE 工作组提供了详细的指导，用于评估系统评价和卫生技术评估 (HTA) 中证据的确定性以及如何对健康建议的强度进行分级。但是，关于如何最大限度地提高这些判断的透明度的建议有限，特别是通过结果摘要表和证据概况 (GRADE 证据表) 中的解释性脚注或解释。
方法
我们进行了这项研究，以定义有用解释的基本属性，并为与 GRADE 证据表相关的解释制定具体指导。我们根据解释的复杂性、所涉及的判断类型和适当性，从 Cochrane 评价和世界卫生组织指南中发布的 GRADE 证据表数据库中选取了一组解释。我们使用迭代过程和小组共识来确定属性并制定指导。
结果
GRADE 证据表中的解释应简洁、信息丰富、相关、易于理解且准确。我们提供一般和特定领域的指导，以帮助作者在与 GRADE 证据表相关的解释中实现这些理想属性。
结论
遵守一般和 GRADE 领域特定指导应能提高与 GRADE 证据表相关的解释质量，为系统评价、HTA 报告或指南的作者提供可用于证据综合其他部分的信息。本指南还将支持使用 GRADE 对证据综合进行编辑评估，并提供跨表格判断的最低质量标准。

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