ONF：心理教育可帮助护理人员满足患者对护理关怀的需求
实验目的：目的是评估护理者对患者实施心理教育关怀这一措施（即CCP计划）的有效性。设计方式：该实验为试点随机对照实验、两组实验前进行预实验、实验后重复实验。样本：80位照顾癌症晚期患者的护理人员被随机分配到实验组和对照组，其中对照组进行日常临终护理措施，而实验组的照顾者不仅进行日常临终护理措施，也进行关怀心理教育即CCP计划。研究方式：我们
MedSci原创 - CCP，护理者，生活质量 - 2015-03-16
“触发器”：评估癌症患者姑息治疗需求的新工具
在ESMO 2017年的服务评估的初步结果证明了该工具的可用性，并指出了在更广泛的范围内建立肿瘤学和姑息治疗队之间的综合服务
MedSci原创 - 姑息治疗，新工具 - 2017-09-10
Eur Heart J：二尖瓣返流患者的教育需求及管理中的指南应用
PCPs在MR的早期发现中未能充分利用系统听诊。原发性MR存在过度用药，继发性MR药物未充分利用。
MedSci原创 - 二尖瓣返流，教育需求评估，指南，二尖瓣手术 - 2018-01-04
【ASH继续教育】异基因造血干细胞移植的Frailty评估和老年评估
2023年ASH继续教育项目发表一篇文章，解读了异基因造血干细胞移植中老年评估的七个方面及Frailty模型。
聊聊血液 - 异基因造血干细胞移植，Frailty模型 - 2024-01-08
2021 年关于基底细胞癌光学相干断层扫描的国际共识声明：图像特征、术语和教育需求
尽管光学相干断层扫描 (OCT) 广泛用于角质形成细胞癌的成像，但我们对基底细胞癌 (BCC) 的特征 OCT 特征缺乏专家共识，这是一组经过国际审查的用于描述各种 BCC 亚型的 OCT 术语，以及
JEADV - 基底细胞癌，光学相干断层扫描 - 2022-08-16
老年护理需求和评估规范服务工作要做这些事儿
近年来，我国 社会人口老龄化发展进程在不断加快，60岁及以上人口数近2.5亿，失能、半失能老年人超过4000万，家庭与社会的老年医疗和护理负担不断加重。
健康号 - 国家标准，老年护理需求，评估规范 - 2019-09-01
去年二孩需求者就诊增五成，专家：高龄助孕需孕前评估
由上海交通大学医学院附属仁济医院和国际和平妇幼保健院联合主办的“第三届浦江生殖医学论坛暨2017 IFFS国际生殖学术研讨会”今天上午在上海拉开帷幕。论坛宗旨是“拓宽生殖医疗思维，接受新一代医学挑战”， 2500余名代表到会共同研讨当前世界研究的主流，探索生殖医学的未来。大会主席、国内著名生殖专家陈子江教授指出，随着我国“全面二孩”政策正式开放，35岁以上的高龄女性要想怀孕的话，会面临怀孕难、流产
澎湃新闻 - 高龄助孕，孕前评估 - 2017-06-18
无创产前基因测序需求分析，市场需求旺盛
无创产前基因测序技术优势胎儿的DNA是游离片段，片段很小，人的基因组中还有大量重复序列，在二代测序技术出现之前根本无法准确而稳定的通过母亲的外周血检测胎儿的基因组。通常采用的羊膜腔穿刺等检测手段，虽然检测的准确率也很高，但是存在着手术的流产风险。无创DNA产前检测技术通过采取孕妇静脉血，利用二代DNA测序技术对母体外周血浆中的游离DNA片段（包含胎儿游离DNA）进行测序，并将测序结果进行生物信息分
前瞻产业研究院 - 无创产前基因测序 - 2017-10-05
教育部学位中心：学科评估不是为“特定项目”或计划定制的！
那就是全国第四轮学科评估的结果！在国家“双一流”建设的背景下，这一轮评估的结果被学界一些人认为会影响到高校的资源投入。与之相关的另一个现象是，几乎与这一轮学科评估相随，一些高校也正在进行学科点调整，有的是学科瘦身，有的干脆主动撤销了一些“老而不强”又缺乏支撑作用的学科点。业界有分析认为，这种情况和本轮学科评估实行的“绑定参评”规则有关。显而易见
文汇教育 樊丽萍 - 教育部学位中，学科评估 - 2016-12-16
2016年教育部重点实验室评估结果出炉
今天（2016年12月13日），教育部科技司正式公示了2016年教育部重点实验室评估结果。从本次公示的2016年教育部重点实验室评估结果来看，共有26个实验室评估结果为优秀，16个实验室评估结果为良好；共有14个实验室未通过定期评估。根据2015年8月20日教育部印发的《教育部重点实验室建设与运行管理办法》和《教育部重点实验室评估规则（2015年修订）》，教育部重点实验室定期评估主要对实验室5年的
青塔 - 教育部重点实验室，评估结果，出炉 - 2016-12-13
康复医疗需求已被点燃
我们希望聚焦国内康复医疗行业的现实需求和供需矛盾，围绕行业发展涉及的各个利益相关方，剖析康复医疗行业的发展瓶颈和未来走向。
健康报 - 康复医疗，需求，行业 - 2018-03-27
MOOC：颠覆传统教育 重塑教育模式？
MOOC能否颠覆教育流程 对于一位病人，如果有条件，他一定希望请世界上最好的医生给他看病。对于一位学习者，如果有条件，他是否希望跟着世界上最好的老师学习呢？
光明日报 - 教育，MOOC - 2013-12-08
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